k8凯发第一章数码相机的基本知识第一节数码相机的类别一、数码相机的分类二、常见的数码相机第二节数码相机基本构造一、认识数码相机（单反相机）二、数码单反相机的品牌常识三、数码单反相机的基本构成四、认识图像感光组件（图像感应器）第三节数码单反相机的成像原理一、单反相机的工作原理二、数码相机镜头的认识与运用第四节从镜头的标记参数认识镜头一、佳能镜头二、尼康镜头三、副厂镜头第五节镜头主要参数常识一、焦距与视角二、全画幅镜头焦距与视角的关系三、镜头按焦距一般可分为广角、中焦和摄远镜头四、光圈与光圈值第六节镜头选购常识一k8凯发、如何选择自己的第一支镜头二、如何配置自己的镜头组三、镜头组配置说明第二章数码相机的拍摄模式与操作方法第一节数码相机拍摄模式的选择一、全自动（Auto）模式二、程序（P）自动模式三、光圈（A或Av）优先模式四、快门（S或Tv）优先模式五、手动（M）模式第二节情景模式的选择一、情景模式二、不同情景模式的设置与选择第三章摄影基础知识与基本技法概述第一节摄影基础知识与基本要素一k8凯发、摄影的概念二、摄影所蕴含的基本要素第二节摄影的技术基础概述一、聚焦及技巧（聚焦即对焦）二、焦距与标准焦距三、光线及其特点第三节摄影曝光三要素一、光圈二、快门三、感光度（ISO）第四节测光与测光模式的选择一、拍摄中的测光二、测光模式的选择第五节景深及控制手段一、何谓景深二、控制景深的方法第六节色温与白平衡一、色温二、白平衡三、白平衡实用方法第七节摄影的基本步骤一、要有正确的拍摄姿势二、拍摄前的准备三、拍摄步骤与方法第四章摄影艺术的构图第一节构图是摄影成败的第一步一、认识摄影中的构图二、良好的构图是照片的骨架三、摄影画面中的构成元素第二节摄影中的构图一、点二、线三、面第三节各类基本构图方法一、遵循线条美的构图形式二、遵循形状美的构图形式三、遵循特殊形式美的构图形式第五章花卉摄影第一节花卉摄影拍摄器材第二节拍花的季节和时间一、北京地区各种花的花期二k8凯发、拍摄时间三、花的选择第三节花卉摄影的构图与用光一、构图二、用光第四节花卉摄影的技巧运用实例一、背景的处理二、光影的运用三、巧用曝光量四、倒影的运用五、其他技巧第六章夜景摄影第一节夜景摄影的必备条件一、夜景摄影所需器件二、光线与光源第二节夜景摄影的拍摄方法与技巧一、夜景摄影的取景与构图二、夜景摄影的聚焦与测光三、夜景摄影的曝光四、夜景摄影技巧五、夜景拍摄所学附件与工具第七章人像摄影第一节人像摄影的概念与构图一、人像摄影的概念二、人像摄影的构图第二节人像摄影的布光一、摄影二、布光第三节人像的拍摄一、怎样与模特交流二、气氛的营造三、画面情趣的创设四、室内人像的拍摄五、风光人像拍摄技法第八章综合摄影作品赏析第一节画面拍摄的高度和角度一、画面拍摄高度二、特写第二节摄影中的色彩构成一、暖色调二、冷色调三、重彩色调四、淡彩色调五、对比构成六、和谐构成七、极色构成第三节运动与静止的美一、动感的画面主要有两种形式二、选择适当的快门速度三、选择拍摄的角度四、选择好按动快门的时机五、通过动静结合、虚实对比来表现动态之美六、相机要始终和运动体保持相同的速度七、迅速调焦八、画面的呼应九、镜头语言第四节摄影中的意境与意蕴一、意境二、镜头里的故事附录参考文献

　　李冰、李辉编著的《摄影艺术作品欣赏》按照教育部关于“加强国民素质教育”的要求，为配合国家实施的全民素质教育工程，结合中外摄影理论，具体介绍数码摄影、器材配置、摄影创意、画面构图、光源控制、拍摄技巧、外拍实战技巧、精美照片分析、

　　摄影艺术作品欣赏等内容，并通过背景知识、作品追踪与鉴析、挖掘内涵、传承精髓，提高鉴赏审美能力。

　　本书融入素质教育的最新教学理念，力求严谨，注重与时俱进，具有内容丰富、案例鲜活、继承传统

　　素质教育的首选教材，也可作为社区居民普及素质教育寓教于乐、快乐课堂的培训教材，并为摄影艺术作品欣赏与收藏从业者提供必要的学习指导。

　　本书按照教育部关于“加强国民素质教育”的要求，为配合国家实施的全民素质教育工程，结合中外摄影理论，具体介绍数码摄影、器材配置、摄影创意、画面构图、光源控制、拍摄技巧、外拍实战技巧、精美照片分析、摄影艺术作品欣赏等内容，并通过背景知识、作品追踪与鉴析、挖掘内涵、传承精髓，提高鉴赏审美能力。本书融入素质教育的最新教学理念，力求严谨，注重与时俱进，具有内容丰富、案例鲜活、继承传统、注重创新、强化素质培养等特点。本书可作为普通高等院校、高职高专院校大学生素质教育的首选教材，也可作为社区居民普及素质教育寓教于乐、快乐课堂的培训教材，并为摄影艺术作品欣赏与收藏从业者提供必要的学习指导。